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SECTOR DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA Estructura del Sector ELE Actividad Operativa del Sector ELE Procedencia de los Estudiantes del Idioma Español Agrupaciones y Aulas de Lengua y Cultura Españolas (Alumnos) Agrupaciones y Aulas de Lengua y Cultura Españolas (Profesores) Canales de Comercialización o Distribución EL SECTOR DE LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA SUPERIOR Y DE POSTGRADO Estructura Organizativa General del Sector Estructura Organizativa General del Sector. Número de Empresas Tipos de Estructura Universitaria en Función de su Actividad Operativa Evolución del Número de Alumnos Extranjeros en Universidades Públicas y Privadas Evolución del Número de Alumnos Extranjeros por CC.AA. Número de Alumnos Extranjeros en Universidades Públicas y Privadas Número de Alumnos Extranjeros en Doctorados / Titulaciones Específicas de cada Universidad Estudiantes Extranjeros en España y Estudiantes Españoles en el Extranjero Los 20 Principales Mercados de España Proveedores de Estudiantes Universitarios(1º y 2º ciclo) Procedencia de los Alumnos Extranjeros Ingresos Generados por el Alumnado Extranjero EL SECTOR DE LAS ESCUELAS DE NEGOCIO Estructura Organizativa del Sector Magnitudes Básicas del Sector de Escuelas de Negocio Datos sobre Empleo del Sector
AULA VIRTUAL CERVANTESLiber

 

2004/2005

2003/2004

2002/2003

1999/2000

1994/1995

Nº Universidades

72

71

67

64

51

Públicas

50

50

48

48

44

Privadas

22

21

19

16

7

Nº de Centros

 

1.273

966

955

860

Univ. Públicas (total)

 

1.106

848

844

793

Centros propios

 

914

676

676

632

Centros adscritos públicos

 

192

71

71

77

Centros adscritos privados

 

101

97

84

Univ. Privadas y de la Iglesia Católica (total)

 

145

118

111

67

Fuente: Ministerio de Educación y Cultura. “Datos y cifras” (anual) y Estadísticas del Consejo de Coordinación Universitaria.

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GOOD YEAR RESULTS FOR SPANISH BUSINESS SCHOOLS

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FUNDACION CAROLINA OPENS ITS CALL FOR GRANTS 2010-2011

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IE BUSINESS SCHOOL CELEBRATES A YEAR OF EXCELLENT RESULTS

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SIGNING OF AN AGREEMENT OF COLLABORATION BETWEEN THE CERVANTES INSTITUTE AND EDUESPAÑA

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Third edition of the International redELE Awards

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IX Practical Course for Teachers of Spanish as a Foreign Language

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